舞动人生  放飞梦想

——记舞蹈教师杨娜

张  倩

她是一名优秀的舞者，也是一名优秀的教师。在舞台上，她尽情展现着自己优美的舞姿，在舞台下，她利用自己所学让许多孩子放飞自己的舞蹈梦想。从抚顺高等师范学校到北京舞蹈学院，从舞蹈专业到中国舞编导专业，杨娜一直努力追寻着自己的舞蹈梦想。正是她对舞蹈的天分、热爱加上勤奋，让她不断攀登着舞蹈的高峰，所教的望花区逸夫小学的孩子们连续夺得抚顺市摇篮工程一等奖。

热爱：9岁开始走进舞蹈的世界

杨娜从小就特别喜欢舞蹈，从9岁那年开始就在学校跳舞，被老师发现有舞蹈天分，在老师的鼓励下，从那时起，杨娜走入了舞蹈的世界，从此舞蹈就一直伴随着她的人生。而后，她如愿以偿地考入抚顺师范高等学校学习舞蹈。杨娜很珍惜自己学习的时间，同学们在玩的时候她依然在练功。同学们在看电影的时候，她选择看舞蹈视频，看电视的时候也都选择看舞蹈类节目。那时的杨娜就很喜欢舞蹈编导，课余时间，她就拜访我市的各位编舞的老师，跟老师们认真学习。正是对舞蹈的这份热爱与这份拼劲，让杨娜脱颖而出，成为学校舞蹈队的队长，在四年级的时候她就可以自己独立编排舞蹈了。学校校庆的晚会上，她编排了一支舞蹈《开门红》受到一致好评，而后这支舞蹈曾经被我市多个单位采用，还曾经到抚顺市电视台演出。

从抚顺高等师范学校毕业后，杨娜选择到北京舞蹈学院进修，学习她喜欢的中国舞编导专业。学习期间，杨娜十分刻苦努力。结束了北京舞蹈学院的学习后，杨娜毅然决然地回到让她深情依恋的故乡，实现了她做一名艺术教育工作者的梦想，成为望花区逸夫小学的一名音乐舞蹈教师。付出终于得到了回报。几年来，她培养的学生都迅速成长为学校的文艺骨干。

勤奋：走到哪儿舞蹈就编到哪儿

这些年来，望花区逸夫小学舞蹈队名声在外，在抚顺市摇篮工程等比赛中频频获奖。每一次带孩子们参加抚顺市摇篮工程比赛都能获得一等奖，这得益于杨娜对孩子们的悉心教导，也得益于她别具特色的编舞。杨娜深深地爱着舞蹈，更爱着编舞，可以说她是人走到哪儿舞蹈就编到哪儿。游走在各个城市的时候，不同的风土人情给她带来的惊喜、感动、震撼都成了她编排舞蹈的灵感，也都被她巧妙地运用到自己的作品中。

一次，杨娜去长白山旅游，在往山上去的一段盘山路上，那种旋转的感觉以及周边的美景让杨娜立刻兴奋起来，这种美妙的感觉让她身体里的舞蹈细胞立刻活跃起来。一直以来，她编排一段朝鲜族舞蹈的困惑，在这一刻都迎刃而解，这条盘山路的那种旋转感正是她编排朝鲜族舞蹈想要的。

杨娜每到一个地方去旅游都会十分认真地去了解当地的特色，特别是舞蹈、文化方面。之前的一次云南之行，杨娜看到了著名导演张艺谋的作品《丽江印象》，给杨娜带来了无比的震撼，她第一次看到在室外与环境相融合的大型舞台，也是第一次看到这样立体的舞蹈，觉得很不错，可以将这样的编排放到学校的操场上，也会给孩子们带来无比的震撼。

而当她走在杭州烟雨江南的如画美景里时，她的脑海里闪出的则是一个个舞蹈动作，美丽的西湖畔，撑起一把油纸伞，别具韵味。

在北京舞蹈学院学习期间，杨娜一心都扑在学习上，每天早晨4点就起来练功，然后上课、排练，每天要忙到半夜才能睡。尽管很辛苦，但是杨娜却乐在其中。正是这份勤奋，让她提高非常快。回到抚顺教孩子们跳舞时，她更多的侧重编排芭蕾舞和古典舞。今年编排的舞蹈《逍遥》就是一个古典舞。舞蹈灵感来源于杨娜看过的一个舞剧《孔子》，中间有一段舞蹈是采薇舞，表现了一个小女孩上山去采薇子。去年编排的舞蹈《铃鼓敲起来》则是芭蕾舞，意大利风格的变奏。因为孩子们当中学习芭蕾舞的少，所以排练芭蕾舞就特别困难。每次，杨娜都是先海选出90名学生，再让孩子们做一些舞蹈的核心动作，从中再跳出来适合跳这个舞蹈的。而后，杨娜再细心地教孩子们一些基本动作，等孩子们找到感觉后，再把舞蹈动作加上。

分享：让更多的孩子享受到舞蹈带来的幸福

从来到望花区逸夫小学那天起，她就希望让更多的孩子能享受到舞蹈带来的快乐与幸福。她教学生舞蹈不会只让孩子们完成舞蹈动作，而是细心讲解每一个舞蹈动作的用意，以及整个舞蹈作品的设计，让孩子们能够真正地读懂每一个舞蹈作品，跟舞蹈融在一起，用心去跳。“跳舞的孩子们大多数练的都是基本功，对舞蹈没有太深的理解，对舞蹈的类型也没什么概念。我教孩子们跳舞的时候都会先把理论教给他们，这样他们才能更好地理解舞蹈。每次也会给他们讲这个舞蹈的意境，为什么要这么设计，每一个环节应该用怎样的情感去跳，每一个动作的设计都是怎样的，这样孩子们在跳的时候自己就能理解每个动作该跳到怎样的位置，该是怎样的感觉。舞蹈是要用心去跳的。”杨娜说。在杨娜的认真教导下，孩子们不仅舞跳得好，频频获奖，而且孩子们还懂得了如何去欣赏一个舞蹈。

如今，从望花区逸夫小学舞蹈团走出去的孩子们，有很多走上了艺术的道路，有的加入了辽宁歌舞团，有的考上了艺术专业。看到孩子们能有这么大的收货，杨娜感到特别欣慰。对于未来，杨娜希望能让更多的孩子享受到舞蹈带来的快乐与幸福，也希望带着孩子们夺得国家级大奖。